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    2017126下午,我院思政部教师常虎强带领网络金融班14位同学来到西汉薄太后陵,并开展了以“中国传统“孝”文化教育和修养提升”为主题的思政课社会实践活动。同学们先后参观了太后陵广场、二十四孝主题塑像并攀登了太后陵。

    在常老师的带领下,同学们首先在广场进行了太后陵整体历史背景、孝文化由来和传承的学习。常老师说道:“孝,千百年来是中国社会维系着家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。其产生于原始社会末期并一直作用到了我们社会的今天,是我们继承和弘扬中华优秀传统文化中重要的一环,也是我们社会主义核心价值观创建和谐社会必不可少的精神内容”。

   随后在园区二十四孝雕像参观学习中,在重点对汉文帝“亲尝汤药”的典故做了介绍之后,常老师又提出,中国孝文化虽然是我们传统文化的精髓,但也要看到,它毕竟是古中国小农经济和宗法制度的产物,内容庞杂,良莠杂糅,优劣并存,如埋儿奉母等有违人伦的故事。鉴于传统孝文化本身具有的两重性及其对传统社会所起的积极和消极两方面的作用,在经济、政治、文化、社会都发生了重大变化的今天,我们一方面应继承和弘扬传统孝文化的精华内容,剔除其糟粕;另一方面则应从时代发展与和谐社会的需要出发,赋予孝道伦理以时代精神和新的内容,促成其从传统社会向现代社会的转化。最后,师生一块还登上太后陵,远眺行知学院与西安城,并各自对此次的学习实践发表了各自的看法。

   本次思政课外出实践旨在加强和改进学生思想道德建设,开阔眼界学生,提升学生传统文化知识和修养,同时也为了增强新建立网络金融班级同学班级集体融入感和适应性,帮助学生以更好的精神面貌和饱满的热情投入到新的学习、生活中。这次实践作为思政课改革的一部分,与多样的课堂实践共同丰富了思政课的教学手段和内容,形成了良好的师生互动的氛围,极大的调动了学生的学习热情,收到了良好的教学效果。

 

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