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各位领导、同仁,大家好!

我是西财行知学院的常虎强,非常感谢咱们民办教育协会、闵老师及各院校能给我这个发言的机会。这几年行知学院在思政课教学积累了一些经验和思考,这是各级领导、前思政部主任王栓萌、现主任高敏和同事们共同努力的结果,我仅作为汇报人同大家分享。

首先,我谈一下本次培训的感悟。总的来说,本次培训收获非常大,通过对《20条》的学习,让我对今后工作有了明确的指引和方向。《20条》反映出国家对思想政治教育工作的重视,这既是对我们工作重要性的肯定,也对我们的工作提出了更高的要求。我比较认同思想政治教育的本质为意识形态灌输这一观点,怎样灌输得法、得效,怎样做好价值观的引领,就要求我们必须必须在政治素质、理论研究、教学教法上下功夫,做好守正与创新。要求我们必须不断研究学生,在教学针对性和实效性上下功夫,做到学生知情行意的统一,做好立德树人的统一。

其次,我汇报一下我们在思政教育方面的一些做法,请大家批评指正。我主要从三方面来说:

第一,思政课在行知学院很受重视。学校形成了学院领导带头上思政课、听思政课、备思政课的良好氛围。领导讲思政课本是要求,没什么好说的,起初我们也打算以两场讲座的形式让领导参与到思政课里,但我们党委书记毛永波教授主动提出要带思政课。后来我们给排了四个班的《形势与政策》课,效果还非常的好,学期后学生评教得分为全校第一名。校领导也主动加入到我们思政群里面,主动要求参加集体备课,这就让我们的工作很好开展。不仅仅是党委书记,我们院长苏永乐教授在布置下半年工作时明确指出,下半年工作的主线必须围绕“不忘初心、牢记使命”主线进行。我校党委办公室主任李丹花老师常年带着主干课程《马克思主义基本原理》与《中国近现代史纲要》。教学督导对思政课也常听常指导,上周还专门为我们做了教学创新的专题培训。这些都使得我们这些年轻教师必须打起精神来,好好的钻研教学,上好思政课。

第二,在课程建设上,我们思政课时是全开的。我们从八年前开始尝试思政课改革,将期末成绩与平时成绩调为五五开,尝试教学教法的创新。三年前逐步开启了思政主干课程的教学改革,包括对毛概课程的实践教学改革、思修模块化教学改革、近现代史纲要专题化改革。现毛概实践教学已相对成熟,思修模块化教学改革、近现代史纲要专题化改革也逐渐成型至基本完成,下一步计划对《马克思主义基本原理》进行教学改革。

我主要说一下部分实践教学做法。我们将实践分为课堂实践,教学周内主题实践和假期实践三类。假期实践分为三段:第一阶段,在学期末对学生做好实践课题任务分工和指导,教师对实践地点提前联系和备课。在教师带领下,将实践与三下乡、扶贫工作、教师培训、思政课实践教学基地等相结合,学校派出班车进行6次左右集中实践,学生带着任务在实践中收集初步资料和增强理性、感性认识。第二阶段,在暑期进行个人再实践与教师实践报告的线上写作指导。第三阶段,收假后安排学生进行课堂实践成果展示,进行学生与教师评价,教师提出修改意见后由学生最终修改上交。最后教师会遴选优秀实践成果汇编成册。教学周内实践主要开展主题实践。如4月份开展追忆先烈、思亲,优良家风传承等活动,带领学生到烈士陵园等地进行扫墓活动。5月份“寻找最美劳动者”摄影大赛,组织学生参加互联网+创业大赛中的红色逐梦之旅赛道等等。这里我说一下这个红色逐梦之旅。我们不仅组织在校生参加,也注重挖掘毕业生参加。我们有一个观点:无论是学业还是创业,什么是“业”?我们认为一个人的成功是小业,只有主动地将个人发展与为社会做贡献结合起来才是大业。所以我们挖掘了积极返乡带动地方发展的吴华、马军军等人作为红色筑梦赛道参与人。尤其是马军军兔业,扎根陕北,带动地方,成为创业的典型。后来我们学校为其提供了5万元的创业基金,助其服务地方。这个事情后来被中国教育报知晓后进行了报道,再后来中央电视台听闻后也在《时代先锋》栏目内特意对其做了报道,这也是对我们思政工作的一种肯定。

第三个,推进课程思政的建设。利用思政和通识两个教学部两个班子一套人马优势,进行课程思政的建设,课程中有意识的渗入思政元素。如公共艺术选修课在进行完一学期的教学后,我们会为学生举办一场名为“公共艺术教学成果展”的晚会,将教学成果与红色、爱国主题相结合,与庆祝党的生日相结合,让学生将自己一学期所学在舞台上通过歌舞、书法等形式尽情展示。现在已经成功举办了四届,效果越来越好,也形成了一些比较成熟的经验,得到了学校和上级领导的认可。

此外,我们还着手搜集了一些在校生和毕业生先进典型案例作为校本案例库,充实课程思政的教学资源。如徒手撕玻璃救人的马俊东、扎根陕北的马军军、带动家乡致富的吴华、一心服务边疆基层的十余位学生群体、整个宿舍从军保家卫国的先进案例等等。这些案例更贴近学生,也更具说服力,当然也从另一侧面说明了学校思想教育的成果。

最后,还是要再次感谢民办教育协会。我是怀着对学习的渴望和做好思政课的期许来参加这次培训会的,每次与前辈、同行的交流总能产生“酒逢知己千杯少”的共鸣。可能在座都是民办院校,有着相通相近的理念与经历,交流总能给我们很多启发。如果说时代是思想之母,那我认为学习和交流就是思想之父,行知学院思政部期待与各院校进行更多、更深入地学习与交流,谢谢!

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